• Koncepčný zámer

        • SOŠOaS Piešťany sa zameriava na vytváranie optimálnych podmienok pre zabezpečenie výchovno – vyučovacieho procesu školy v rámci teoretického a praktického  vyučovania. Hlavným cieľom školy je spokojnosť žiaka a jeho rodiča. Žiak je hlavným objektom všetkých aktivít vyvíjaných na škole.

           Vyhodnotenie jednotlivých oblastí koncepčného zámeru v školskom roku 2013/2014

           

           

          Oblasť riadenia:

                      Venovali sme zvýšenú pozornosť nepretržitému ďalšiemu vzdelaniu pedagogických  zamestnancov

                      Dbali sme  na dodržiavanie bezpečnosti a ochranu zdravia pri práci, protipožiarnej ochrany a civilnej ochrany

                      Dbali sme  na kvalitu pedagogickej a pracovnej dokumentácie

                      Vytvárali sme podmienky pre kvalitnú prácu predmetových komisií na škole

           

          Oblasť vzdelávania

                   Podporovali sme  tvorivosť a originalitu žiakov, maximálne  sme ich motivovali  na ich zapojenie do rôznych súťaží, olympiád, projektov

                   V maximálne možnej miere sme sa snažili prepájať vyučovanie jednotlivých odborných predmetov s praxou – zvýšiť podiel praktických poznatkov, zručností, spôsobilostí zaraďovaných do vyučovania

                   Venovali sme  zvýšenú pozornosť nadaným a talentovaným žiakom a pripravili sme  ich na  odborné súťaže, predmetové olympiády a SOČ

                   Pripravili sme  žiakov na súťaže zručnosti, ktoré organizuje Štátny inštitút odborného vzdelávania v Bratislave – Skills Slovakia, obchodné komory a živnostenské spoločenstvá

                   Zúčastňovali sme sa na odborných veľtrhoch a výstavách

                   Zapájali sme  žiakov do akcií usporiadaných Mestským úradom Piešťany a inými inštitúciami v meste / Mestská knižnica Piešťany, Malá scéna I. Krasku, Liga proti rakovine a pod./

                   Spolupracovali sme  s úradom práce pri zabezpečovaní odborných prednášok  pre žiakov končiacich ročníkov ako sa orientovať na trhu práce doma a v EÚ

                   Vytvárali sme  podmienky pre integráciu žiakov so špeciálnymi výchovno – vzdelávacími potrebami.

                   Pokračovali sme  v  projekte realizácie odbornej praxe v Grécku pre odbory kuchár, čašník, cukrár a spoločné stravovanie

                   Vytvárali sme  vhodné podmienky pre vyučovanie predmetu aplikovaná ekonómia,  podnikanie v cestovnom ruchu a banky v akcii v spolupráci s Junior Achievement Slovakia.

           

          Oblasť výchovy

                   Dávali sme  veľký dôraz na výchovu, učili sme  žiakov zodpovednosti a serióznemu prístupu k plneniu študijných a pracovných povinnosti

                   Dôsledne sme dodržiavali  školský poriadok a udeľovali sme výchovné opatrenia z jeho porušovanie

                   Viedli sme  žiakov k vytvoreniu kvalitného hodnotového systému: čestnosti, slušnosti, spravodlivosti, porozumeniu a tolerancii

                   Zapájali sme žiakov do aktivít v oblasti výchovy k ľudským právam v mimovyučovacom čase organizovaním besied, súťaží stretnutí, návštev divadelných predstavení

                   Vychovávali sme  žiakov k zdravému životnému štýlu, organizovali sme  Dni zdravia na škole

                   Vytvárali sme  priaznivé multikultúrne prostredie na škole

                   Realizovali sme  enviromentálny program školy v spolupráci s koordinátorom enviromentalistiky

           

           

          Personálna oblasť

           

                   Podporovali sme  ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov a umožnili sme  im kariérny postup

                   Podporovali sme  ďalšie vzdelávanie nepedagogických zamestnancov a umožnili sme im lepšie zvládnuť kumulované funkcie

           

          Materiálno technická oblasť

           

          Pokračovali sme vo vytváraní  dobrých priestorových, materiálnych a personálnych podmienkach pre výchovno-vzdelávací proces na škole v zmysle normatívov priestorovej, materiálnej a prístrojovej vybavenosti jednotlivých študijných a učebných odborov